为进一步加强和改进我校心理健康教育工作，增强学生心理健康意识，提高心理健康水平，历史文化学院于5月4日——6月6日开展“5.25”大学生心理健康教育活动月系列活动，活动主题为“润心育人 助力成长”。
5月4日——5月14日，历史文化学院各班召开线上“珍爱生命 呵护心灵”生命教育主题班会。通过主题鲜明、形式多样的主题班会，同学们深刻理解生命的意义，感悟生命的价值，唤醒对生命的敬畏，切实增强自我保护意识，提高安全防范能力，学会在生活中践行爱的关怀和行动。
5月中下旬——6月6日，根据我院学生的心理状况特征和需求，通过问卷星开展2022年心理健康知识竞赛。竞赛前组织全体同学学习心理健康知识，突出学生主体作用，坚持线上线下相结合,保证活动效果。
6月2日，召开2021级全体学生开展“做好生涯规划，享受大学生活”学业指导和职业生涯发展规划主题班会。班会前提前组织全体学生认真学习测评解读视频，并结合自己的测试结果提出困惑及存在问题。主题班会上，辅导员苏薇以学生所提出的问题为切入点，引导学生共同分析解决问题，同时结合人才培养方案、学生特点以及本专业就业现状，唤醒学生学业规划和职业探索意识，有针对性地指导学生制定学业规划。
为强化毕业生的感恩意识，增强社会责任感，提高心理健康水平，团学办主任、辅导员赵毓敏老师于6月6日通过腾讯会议开展“感之所感，恩之以情”大学生感恩教育讲座。赵老师以“我们要毕业了，我们该怎么做？”为切入点，就“认识感恩：为什么要感恩？” 和“学会感恩：怎样感恩”进行深入浅出的阐述，并与同学们亲密互动，引导学生深刻认识作为新时代的大学生，不仅要有“感恩之心”，更要把“感恩之心”化作“感恩之行”，把感恩父母、感恩师长、感恩学校等升华到感恩祖国和社会等，培育理性平和的健康心态，珍惜韶华，脚踏实地，不负青春。
通过一系列主题鲜明、丰富多彩的心理健康教育活动，帮助学生增强心理健康意识，优化心理品质，提高心理适应能力和问题应对能力，营造关注幸福感受、重视心理健康的良好氛围，促进心理健康教育工作规范化、科学化发展，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。
